Structurer et piloter la formation en entreprise
Gérer et structurer la formation et les compétences
Formation créée le 11/05/2022. Dernière mise à jour le 12/04/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
A l’issue de cette action de formation, vous aurez la capacité de mettre en place les actions fondamentales pour piloter le service formation de votre entreprise.
Objectifs de la formation
- Définir la stratégie de formation
- Créer les outils de pilotage de la performance
- Développer la performance de la formation
- Structurer le service formation
- Développer la communication interne
Profil des bénéficiaires
- Responsable formation
- Responsable RH
- Consultants formateurs
- Cette formation nécessite une première expérience en temps que chargée de formation au sein d’une entreprise ou d’un organisme de formation.
Contenu de la formation
-
Introduction (FOAD)
- Choisir entre formation interne, externe ou mixte
- Les équipes : rôles et missions
-
Séquence 1 : Définir la stratégie de formation
- Mettre en place la politique de formation
- Ecrire et mettre en œuvre les procédures internes de la formation
-
Séquence 2 : Créer les outils de pilotage de la performance de la formation
- Définir les objectifs de formation
- Déterminer les indicateurs clés de performance
- Créer les tableaux de bords de suivi
-
Séquence 3 : Développer la performance du service formation
- Mesurer la qualité globale de la formation (satisfaction apprenants, commanditaires)
- Mesurer le ROI de la formation
- Mettre en œuvre une démarche d’amélioration continue
-
Séquence 4 : Développer la communication interne
- Promouvoir l’offre de formation
- Communiquer sur le plan de développement des compétences
Les diplômes, titres ou références de(s) personne(s) chargée(s) de la formation sont des formateurs RH qui interviennent auprès de différents organismes de formation professionnelle sur les thématiques du recrutement et de l’intégration, de la gestion de carrière, de la communication RH et de l’offre de services RH auprès des entreprises.
- Evaluation du niveau global d'entrée en formation.
- Accompagnement : animation par un formateur expert.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Evaluation des apprentissages en fin de formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets.
- Quiz en salle.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Support de formation.